初中科學教師助教

　　榮軒教育培訓學校創(chuàng)立于2009年，以 激發(fā)孩子學習興趣，培養(yǎng)孩子良好習慣 為宗旨，以 晚托和一對一輔導 為核心， 突出個性化教學 為特色，專業(yè)從事為小、初、高提供全方位的科學測評和專業(yè)教育。榮軒教育培訓學校領(lǐng)跑個性化輔導。自成立10年以來，榮軒教育培訓學校憑借著一流的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)，獨特高效的教育方法和完善的管理模式，幫助數(shù)以萬計的中小學生實現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破，考上了理想的中學和大學，得到家長的一致好評。

　　在教學上，榮軒教育培訓學校根據(jù)每個學生的需求和特質(zhì)定制輔導方案，同時匹配教師團隊實施有針對性的個性化輔導。我們的提分系統(tǒng) 6對1服務(wù) ；同步專項教學 一對一輔導 ；更注重孩子能自身學習力的培養(yǎng)。真正做到，短時間內(nèi)查漏補缺，直線提分；長時間穩(wěn)定成績，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，找到適合自己的學習方法，培養(yǎng)孩子的學習毅力，綜合提高學生自身的學習能力，學會學習，學會獨立！

　　我們的授課流程：

　　**步：錯題分析（因為錯題就是學生的不足，錯題就是考試的問題）；

　　第二步：講透錯題背后知識點、考點（題目可以千變?nèi)f化，但考點是固定的，只有我們抓住了考點，不管考題怎么變，我們都能輕松應(yīng)付）；

　　第三步：經(jīng)常出錯的題型訓練（鞏固考點，運用方法）；

　　第四步：考點串講（串講的作用就是連點成面，連面成體，構(gòu)建立體化的知識體系，幫助孩子將知識融會貫通）；

　　第五步：階段測試（每個孩子的測試卷都不一樣）。